| 体锻 | 提供跳绳,练习连跳技能 1.两人三足走 (锻炼下肢力量,发展身体的协调性和平衡性。) 2.滚大球 | 提供报纸,幼儿尝试奔跑,并且不让报纸掉到地上 1.老狼老狼 (幼儿能够在遵守规则的前提下快速赢得游戏) 2.切西瓜 | 提供高跷等练习平衡走 1.谁的本领大 (初步掌握肩上挥臂投准的基本方法,锻炼其手臂力量。) 2.跳房子 | 提供纸球、纸棒等练习击球 1. 小兵来训练 (尝试用助跑跨跳的方式跳过障碍物。) 2.乌龟运粮食 | 提供沙包等练习夹包跳 1. 双脚玩纸球 (结合器材进行跳跃的练习,提高儿童用脚控制物品的能力。) 2.过独木桥 |
| 上午游戏活动 | 手工活动: 大象滑滑梯——画画大象滑滑梯 (利用上次美术活动的边角料,给其进行装饰。) | 多功能室: 体育游戏“贪吃蛇” (锻炼幼儿反应能力,四散跑。) | 规则游戏: 听说游戏“说相反” (在活动中感受、理解并正确使用反义词。) | 区域游戏: 重点指导:建构区区 (尝试用养乐多瓶搭建立体图案) | 区域游戏: 重点指导:益智区 (叠杯子,尝试让幼儿自己建立赛制) |