2014小班下学期10-12周周计划

2、小熊滚接球

阅读区：快乐拥抱

益智区：开心果果

表演区：好朋友

角色区：小医院

生活操作区：我会切“西瓜”

2、在角色区投放听诊器、温度计、注射器等玩“小医院”游戏的玩具。

2、引导幼儿了解幼儿园中健康检查的项目，能配合幼儿园大夫进行健康查体。

2、请家长在家中给幼儿讲述自己和朋友之间相互关心、帮助的故事，谈谈有哪些方法可以让自己的朋友高兴、开心。

3、帮助幼儿准备一个有趣的游戏，到幼儿园和好朋友一起玩。

表演区：摞拳头

2、在美工区增加纸杯、纸盘、纸团、塑料瓶、废旧小裙子、背心等材料，指导幼儿用多种绘画方法进行创作。

2、可引导幼儿用日常生活中的物品比较长短，如跳绳、被子的长短等，树立生活中处处有数学的观念。

2、请家长到幼儿园来带领幼儿一起参与体育锻炼，玩皮球、迷你绳等。

3、在家引导幼儿比较物品的长短，如毛巾、筷子等，知道生活中处处有数学。

表演区：小小乐队

阅读区：1、小帮手

表演区：猫捉老鼠

2、提供多种水果的图片，可有完整的、有横切面的，引导幼儿观察各种水果的籽。

3、在主题墙上布置用瓜籽粘贴的图画及幼儿自己剥鸡蛋、剥花生的照片，供幼儿欣赏。

2、家长在家为幼儿提供机会练习剥鸡蛋、剥花生等，并及时鼓励幼儿的进步，避免包办代替。

3、家长可带幼儿逛超市，有意识地引导幼儿观察各种食品包装袋，观察什么食物需要去皮后才能吃，同时引导幼儿查看包装袋上的食品添加剂说明书，教育幼儿少吃膨化食品。

4、请家长和幼儿一起买菜、择菜、洗菜、炒菜，激发幼儿对吃蔬菜的兴趣，逐渐培养爱吃蔬菜的生活习惯。