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四年级数学下册(解决问题的策略)测试题

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1.在一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少?(请画图再解答)

2.甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲车每小时行驶20千米,乙车每小时行驶18千米,两人相遇时距离全程中点4千米,求全程长多少千米?(请画图再解答)

注意:再看距离全程中点4千米处相遇,说明甲车比乙车多行了两个4千米。

3.一块长40米,宽30米的长方形草坪,外围有一条2米宽的小路。

(1)如果沿这条小路铺上大理石,需要多少平方米的大理石?

(2)在小路靠着草坪的每一侧每隔2米栽一棵香樟树,四个顶点处都要栽,在小路的另外一侧每隔2米栽一棵广玉兰,四个顶点也要栽,一共可以栽多少棵树?

4.小红和小黄分别从一座大桥的两端同时相向出发,往返于两端之间,小红每分钟走65米,小黄每分钟70米,经过5分钟,两人第二次相遇,这座大桥长多少米?

5.实验小学翻修了长方形操场,将长延长了20米,宽缩短了5米,已知原操场的长是30米,宽是20米,该操场的面积增加了,还是减小了?变化了多少平方米?

6.跳跳家有一块晒粮食的长方形水泥地,如果这块水泥地的长减少了6米,或者宽减少4米,面积均减少了60平方米,你能算出原来水泥地的面积吗?

7.《宇宙与人》这本书共180页,跳跳第一天看了24页,第二天看了20页,剩下的如果每天看34页,还需要多少天看完?

8.跳跳和妈妈想步测一座桥的长度,已知妈妈每分钟步行80米,跳跳每分钟步行65米,现在跳跳和妈妈同时从桥的两端相向而行,10分钟后两人在桥上相遇,问桥的长度是多少米?

9.四年级以“我们的环境”为主题的研究性实践活动中,确定要调查采集有关身边环境的160个数据,以便完成研究报告。他们已经调查了3周,平均每周采集28个数据,剩下的要在2周内采集完成,平均每周要采集多少个数据?

10.跳跳和球球在环形跑道上跑步,两人从同一地点出发,反向而行,球球每秒跑5米,跳跳每秒跑7米,经过2分钟后,两人第一次相遇,环形跑道长多少米?

11.跳跳爸爸要完成一份10000字的城市规划调研报告,已经写了5天,平均每天完成1300字,剩下的要在7天之内完成,平均每天写多少字?

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